TAREA 2: LA PIRATERÍA EN LOS PIRATAS

Sesión 1.

Vamos a aprender la familia léxica de palabras de donde provienen las palabras derivadas.

Una familia de palabras es el conjunto de palabras que tienen la misma raíz. Cada familia está formada por una palabra primitiva y sus derivadas.

Máquina (primitiva) à maquinista (derivada) maquin- (raíz).

1. Relaciona en tu cuaderno cada palabra primitiva palabra con su derivada.

Fosilizar             hechizo             dedal              día

Diario                 hechizar            fósil               dedo

 

2. Agrupa cada palabra con su familia. Después subraya la raíz.

Zapatería       papeleo       blancura        historieta

Blanquear      zapatero      papelería       papeleta

Historiador     prehistoria   zapatilla      zapatear

Empapelar     blanquecino   histórico     blancuzco

Zapato	Papel	Blanco	Historia

 

3. Escribe dos palabras más de cada familia.

Calleà

Pirataà

Peineà

Marà

 

4. Señala con V (verdadero) o F (falso) las siguientes oraciones:

A) La palabra cañón es la primitiva de carrocería.

B) La palabra barquero es la derivada de barca.

C) La palabra aventurero es la derivada de aventura.

D) La palabra hábil es de la misma familia que habilidad.

 Utiliza el diccionario.

5. Busca en el diccionario palabras de la misma familia que estas.

Aventuraà

Espadaà

Tesoroà

Robarà

 

Sesión 2: La reina Lía y su acordeón.

 

Anteayer la reina Lía

Abrió el baúl de su tía,

Y cogió un acordeón.

Después tocó una canción.

 

Aunque lo hacía despacio,

Se oía en todo el palacio.

Hasta bailaban a dúo

La cacatúa y el búho.

Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba. Una de las vocales debe ser cerrada (i, u) y la otra puede ser cerrada o abierta (a, e, o): cie-lo, ai-re.

1. Esta actividad la haremos por grupos de cuatro. Primero separaremos en sílabas las siguientes palabras y después el portavoz  del grupo nos dirá cómo lo habéis hecho oralmente.

Viento                Vuela               Juego               Piedra                Náutico

Náufrago             Legua               Dios                 Fuerza               Patria

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

3. Clasifica estas palabras en tu cuaderno.

Baile            María                Prohibir         Búho            Cielo           Toalla

Petróleo     Acariciar             Teatro           Ahijado         Día              Ceutí

 

4. Explica qué tipo de vocales forman estos hiatos.

Koala     Aéreo     Proa     Baúl     Vía    Coartada    Río    Sonríe    Increíble

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

 

 

 

 

 

 

5. Explica por qué se acentúan estas palabras con diptongos:

Estiércolà

Sebastiánà

Reciénà

Construíà

Salióà

Acuáticoà

                                                                                                                                                                                                

7. Completa estas palabras en tu cuaderno. No olvides poner tilde cuando sea necesario:

Otrograf_a

Micro_ndas    Ald_a

Cere_l

Cu_llo

Tutor_a

Ju_ves

Murci_lago      

Mare_ 

 Ma_z

Mar_a

Te_tro

Escribe sin faltas.

8. Copia estas palabras en tu fichero ortográfico y escribe las vocales de distinto color.

9. DICTADO. Fíjate en las palabras destacadas y escribe el dictado.

El miércoles hacía mucho frío y decidimos ir al teatro. Vimos una comedia muy divertida. En cada representación se colaba un murciélago y el protagonista de la obra tenía que improvisar para ahuyentarlo del escenario sin que pareciese que no formaba parte de la obra. ¡Fue una función espectacular!

Sesión 3: El pirata vence a sus enemigos

La oración es un conjunto de palabras ordenadas con sentido completo.  Las oraciones tienen por lo menos un verbo.

Al final de cada oración se escribe (.), signo de interrogación (?) o signo de exclamación (!)

1. Escribe en tu cuaderno solo los grupos de palabras que forman una oración

1. Merienda vamos helado.
2. Es mi barco mi tesoro.
3. Guillermo y Koke encontraron el tesoro.
4. Los piratas nunca dejan de soñar.
5. Lluvia tarde barco.

2. Copia estas oraciones y rodea los verbos.

1. La hermana de Guillermo le preparó el desayuno.
2. El reloj marcaba las siete.
3. El pirata era una persona temida.
4. Mi única patria es la mar.

3. Copia estas oraciones y subraya de azul el sujeto y de rojo el predicado.

1. Guillermo veranea todos los años en un pueblecito.
2. Cada día mis amigos son más divertidos.
3. El viejo ha encontrado en la cala un montón de oro.
4. El sol siguió su camino.

4. Escribe un sujeto para estos predicados.

1. ____ descubrieron un tesoro.
2. ____ juega al ajedrez muy bien.
3. ____ fue a veranear al pueblo.

D.____ Hemos visitado a unos amigos.

5. ¡Ahora tú! Inventa algunas oraciones en el que el sujeto y el predicado concuerden y explica por qué.